La etapa final de un experimento científico es comunicar los resultados de esta investigación para que puedan ser difundidos al resto de la comunidad científica. Las razones de un autor para redactar un trabajo de investigación o presentar resultados en congresos o reuniones científicas pueden ser profesionales (difusión de conocimientos, requisitos de docencia o investigación) o personales (reconocimiento y estímulo personal). El éxito o el fracaso depende de cómo los presente.

La difusión de los resultados de la investigación se puede realizar a través de diversos tipos de publicaciones: comunicación oral y carteles en congresos, artículos originales en revistas, libros, monografías, etc., y hoy en día las publicaciones electrónicas son cada vez más habituales.

 

Partes de la investigación

Los artículos y mensajes estarán estructurados de manera similar a las etapas de investigación y deben constar de las siguientes partes:

  1. Etapa conceptual: Introducción. ¿Por qué se realiza este estudio? Es necesario dar a conocer el tema de la investigación, la justificación de su elección y su importancia.
  2. Etapa de planificación: material y métodos. ¿Qué se utilizó para lograrlo? En este apartado se desvelan las características del material objeto de investigación, indicando los criterios de selección por las características de la muestra. El plan de investigación y la técnica utilizada se revelarán de la misma forma.
  3. La etapa empírica. Práctica: resultados. ¿Qué se encontró? Engloba los datos adquiridos recogidos de forma ordenada, como datos, tablas, gráficos, etc., y con un adecuado procesamiento matemático de los mismos.
  4. Etapa interpretativa: discusión. ¿Cuál es el significado de lo que se encontró? Compare los datos obtenidos con los datos de experiencias anteriores.
  5. Conclusiones. Resumir los elementos más relevantes del trabajo, confirmar o refutar la hipótesis introductoria inicial.
  6. Bibliografía. Las citas de los principales estudios que utilizamos se recopilan e incluyen de forma ordenada.
  7. Difusión de resultados.

Todas estas etapas están precedidas por: 1) título; 2) autores; 3) la institución en la que se realizó la investigación.

 

resultados

 

¿Dónde presentar nuestros resultados?

Los resultados de la investigación científica se pueden presentar en forma de conferencias y presentaciones de carteles en congresos, conferencias, en forma de informe final del proyecto y mediante la publicación de un artículo.

En el caso de querer darlos a conocer en un congreso, debemos de seguir el orden descrito en el capítulo sobre materiales y métodos. Empieza por revisar la muestra. Proporciona solo números que sean relevantes para el propósito de tu investigación. Examina la distribución de cada variable individual (usando medias, medianas, etc.) Determina la relación entre las variables, si corresponde, usando análisis bivariado y multivariado, y calculando la magnitud de la relación.

Si queremos darlos a conocer en una ponencia o póster, debemos de hacer uso de material gráfico, ya sea tablas o graficas donde se puedan ver de un solo golpe de vista aquellos hallazgos que resulten más interesantes.

 

¿Cómo redactar los resultados?

  • Primero, sigue un orden lógico racional identificable. En general, es preferible divulgar deductivamente por tema y subtema.
  • Segundo, identifica un elemento ilustrativo para cada aspecto de sus resultados: tablas, gráficos, ejemplos u otros.
  • Tercero, asegúrate de que los resultados que está a punto de incluir sean lo suficientemente informativos para cumplir sus objetivos, responder a sus preguntas y / o confirmar o rechazar sus hipótesis de investigación.
  • Cuarto, etiqueta y presenta tus datos de forma ordenada
  • Quinto, ya sean datos cuantitativos o cualitativos, es importante que pueda definir claramente a qué corresponde cada dato, ejemplo, figura o gráfico que presenta en el texto.
  • Sexto, haz referencia en sus párrafos al elemento con el nombre y número que les asignó.
  • Por último, evita colocar muchos elementos uno tras otro sin desarrollar ideas a medida que presenta.