Trucos y consejos

Peri贸dico Levante: Recurso Did谩ctico eficaz

Un peri贸dico de levante es un documento que presenta, en orden cronol贸gico o tem谩tico, cierta cantidad de informaci贸n y comentarios sobre hechos ocurridos en un per铆odo determinado. Dicho lapso de tiempo generalmente abarca un d铆a o una secuencia de d铆as. Es de ah铆 que proviene el nombre del peri贸dico.

 

驴Cu谩les son las caracter铆sticas de un peri贸dico de levante?

Sus caracter铆sticas hacen que sea uno de los medios m谩s did谩cticos para su uso en el aula. El peri贸dico es de f谩cil acceso y, adem谩s, su diversa informaci贸n permite que este sea utilizado en distintas 谩reas de los programas escolares. Sumado a ello, su utilizaci贸n en la clase le facilita a los estudiantes la posibilidad de que aprendan a comprender lo que sucede en el espacio en el que viven.




Es as铆 que continuaci贸n, te explicamos cu谩les son los beneficios de emplear el peri贸dico como recurso did谩ctico. De hecho, quiz谩s esta entrada te permita inspirarte para tu TFG o TFM.

En la historia, el m茅todo de presentaci贸n de informaci贸n con un enfoque sistem谩tico y tem谩tico de los peri贸dicos fue copiado r谩pidamente por otros medios: la radio y luego la televisi贸n. Sin embargo, en estos casos se denomin贸 informativa a la retransmisi贸n de noticias y actualidad difundida por el presentador.

 

La historia del peri贸dico levante




Los primeros peri贸dicos de noticias escritos se presentaron en forma cronol贸gica. Sin embargo, pronto evolucionaron hacia una forma m谩s sint茅tica y pr谩ctica, categorizando los eventos por tema y encabezado.

 




El peri贸dico

 

驴Y para la lengua?

El sinn煤mero de聽 cualidades聽 fundamentadas聽 por聽 el lenguaje 鈥揺ntonaci贸n, acentuaci贸n, signos ling眉铆sticos鈥 y las habilidades fruto de la interacci贸n social 鈥搒entido y significado de las palabras鈥 son entonces necesarias聽 para 聽la聽 lectura聽 y聽 la聽 escritura.

A su vez, a ellas las utilizamos desde聽 una聽 conversaci贸n聽 cotidiana聽 hasta聽 la聽 discusi贸n聽 en聽 clase. Este 煤ltimo aspecto es bastante relevante en la etapa preescolar, donde prima lo oral, pero ya no solamente en el espacio familiar sino en el comunitario.

La escuela聽 es聽 el聽 primer聽 escenario聽 de聽 aplicaci贸n聽 y聽 entrenamiento de dichos discursos.聽 As铆, el聽 peri贸dico Levante EMV de la Comunidad Valenciana permite en聽 esta聽 fase聽 fundamental聽 la聽 exploraci贸n聽 e聽 interpretaci贸n 聽de聽 la聽 realidad. En ella, los ni帽os pueden confrontar sus conocimientos聽 previos,聽 asimilar聽 la聽 nueva聽 informaci贸n聽 y聽 aprovechar聽 la聽 gu铆a聽 docente聽 para聽 la聽 construcci贸n聽 de聽 su ciudadan铆a.

 

En pocas palabras鈥.

El peri贸dico deja de ser un simple objeto en el que se hallan diversas noticias acumuladas para pasar a ser un verdadero recurso did谩ctico de formaci贸n acad茅mica y 茅tica ciudadana.

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